Humedales: hábitat y fuente de vida
En el nuevo episodio de Modo Ciencia, la bióloga Silvia de Marco describe las características estos ambientes y destaca sus beneficios ecosistémicos.
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“La tecnología ha cambiado nuestra manera de percibir el tiempo y el espacio”
La psicóloga Leticia Elizabeth Luque, docente e investigadora de la Universidad Nacional de Córdoba, describe el impacto de la incorporación de dispositivos tecnológicos en nuestras actividades cotidianas.
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La inteligencia artificial y su papel en la vida cotidiana
En el nuevo episodio de Modo Ciencia, el ingeniero electrónico Gustavo Meschino describe diversas aplicaciones de este tipo de tecnología.
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Cambio climático
En el nuevo episodio de Modo Ciencia, la bióloga habla de la importancia de estudiar el clima del pasado para comprender las condiciones climáticas de la actualidad.
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Economía circular
En el nuevo episodio de Modo Ciencia, el economista Guillermo Volpato (docente e investigador de la UNMDP) habla sobre las características del modelo económico circular.
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¿A qué se debe la presencia de lobos marinos en las calles del puerto de Mar del Plata?
El biólogo Diego Rodríguez explica el motivo por el cual estos mamíferos marinos aparecieron en las calles del puerto, hasta 100 o 150 metros del mar, y describe algunos hábitos de estos animales característicos de la ciudad.
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Las primeras poblaciones de la región pampeana
En el nuevo episodio de Modo Ciencia, la arqueóloga Diana Mazzanti habla sobre las comunidades originarias de esta zona.
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La costa marplatense, un reservorio de arrecifes
Aquí nomás, frente a las playas del partido de General Pueyrredón, existen arrecifes que albergan una gran diversidad de especies marinas. Un grupo de biólogos estudia estos hábitats poco descritos y sus cambios en el tiempo.
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Golosinas auditivas: ¿por qué nos atrae la música?
En el nuevo episodio de Modo Ciencia, el biólogo Daniel Calvo reflexiona sobre el gusto por la música.
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Crece el número de estudiantes de la UNMDP
Con la ampliación de la oferta académica, en los últimos años se ha incrementado la cantidad de inscriptos y alumnos en los primeros años de la universidad pública. La tendencia se observa en las distintas facultades y tanto en las carreras nuevas como en las tradicionales.
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